Август 2017
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Июл    
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  

Архивы

Про вредное и полезное общение

Общение

Человек, который имеет цель в жизни, жизнь которого представляет из себя не прерывное движение и развитие. Такой человек знает цену времени, потому как ему всегда есть чем заняться, есть куда приложить свои усилия и у него всегда есть много дел и планов, которые ждут своей очереди для выполнения. Такой человек знает цену времени и редко позволяет себе тратить его на совершенно бесполезные занятия. И такому человеку известно, что есть только три весомых повода для общения, и как следствие траты своего времени, на того или иного человеко.

Читать далее

Интернет — это первый этап свободы, на подходе второй

svoboda

Сначала прорвалась информационная блокада, люди получили свободный доступ к бесчисленным источникам информации. И такая информационная свобода имеет две стороны. В одном случае, она открывает безграничные возможности для ускорения эволюции человека. А в другом случае, она создает условия для ускоренной деградации человека. Каждый сам решает чем будет для него интернет. Но доступ дан и ответственность лежит на каждом из нас.

Читать далее

Свобода без личной ответственности и сознательности — деградация

171066_604x377_SBDVUpBsa9o

Знания — это сила и свобода. И теперь, когда интернет снял всякие информационные ограничения, мы попали в пространство полной свободы. Совладать с которой, может только тот, кто имеет личную ответственность и сознательность.

Читать далее

Интернет — и благо и зло одновременно

Yin_Yan

До появления интернета, информацию и знания люди получали из ограниченного числа источников. И таким образом, та информация которая была доступна, проходила по очень узким информационным каналам, которые очень сурово и тщательно контролировались.  В плане информационном, мы имели возможность узнавать о том, что творится в мире только с помощью телевизора, газет и радио. И как правило, информация которую давали эти источники, мало чем отличалась по содержанию.

Читать далее

Воспитывая детей — берегитесь болтунов

deti

Воспитывайте ребёнка так, чтоб иметь что ответить в будущем, когда ваш ребёнка поинтересуется у вас, почему вы его воспитывали именно так как воспитывали. Понимайте, что держать ответ за свои дела и слова, в данном случае речь идет о воспитании детей, придётся обязательно. Все зерно прорастут которые вы посеет, так что сея, отдавайте себе полный отчет в том, что произрастёт в будущем из того, что сеете сейчас.

Читать далее

Когда легко, а когда трудно

Легко

Легко тогда, когда ты готовишься к трудностям, и когда они приходят ты к ним готов и для тебя все легко.

Трудно

Трудно тогда, когда ты не готовишь себя к трудностям, а они приходят и застают тебя врасплох.

Закон вероятности невероятности

Вероятность невероятности, возрастает пропорционально твоей смелости, решительности, инициативности и вере в свои силы.

По другому

Степень вероятности невероятности, прямо пропорционально твоей решимости, смелости и вере в свои силы.

Надуло :)

nadulo

Улыбку ветру подарив, смотрю угрюмо на рассвет.

Надеждой полон той, которая готова ко всему.

Стараюсь старость осмеять и не надеяться на мудрость.

Проснувшись в пропасти отчаянья.

Прозрев в пространстве беспросветном.

Читать далее

Кто любит учится, тому не приходится трудится

uchitsya

Труд (работа) -  это, что то однообразное и монотонное. Обучение – это изменение, развитие, совершенствование. Тот кто учится, постоянно применяет свои знания на практике, получает результаты и снова учится, развивается и опять применяет на практике. И опять получая результаты, он учится всю жизнь, а не работает. Его жизнь разнообразна и нова, постоянно он обучается, меняется, развивается и помогает развиваться окружающим его людей. И таким образом развивает мир – меняет мир.

Читать далее

О феминизме

femen

Мужчина не может быть женщиной, как и женщина не может быть мужчиной. И глуп тот, кто хочет уровнять то, что по природе своей взаимодополняемо. Как можно сделать равным день ночи, а свет тьме? Они дополняют друг друга, и необходимы друг другу и помогают друг другу идентифицировать самих себя — осознавать себя.  У каждого из них есть свои функции и задачи.

Читать далее